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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Des langues en littérature : aperçu et apport d'un florilège hétéroglossique
Porquier, Rémy. - 2019
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Le geste pédagogique dans l’interaction exolingue : de la baguette de chef d’orchestre à la béquille linguistique
In: Colloque ACEDLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01994581 ; Colloque ACEDLE, 2015, Lyon, France (2015)
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« Parler étranger ». La mobilité de langues, de locuteurs et de normes dans les interactions exolingues de service en milieu touristique
In: Hétérogénéité et changements: perspectives sociolinguistiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01498832 ; Hétérogénéité et changements: perspectives sociolinguistiques, Jun 2015, Grenoble, France (2015)
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Language negotiation sequences and linguistic resource “bricolage” in exolingual tourist interactions
In: Manchester Forum in Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01507724 ; Manchester Forum in Linguistics, Nov 2014, Manchester, United Kingdom. non paginé (2014)
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Qu’est-ce que le savoir spécialisé ? – Le savoir mis en jeu dans l’interaction verbale : le cas de l’interaction « exolingue »
In: Actes du Colloque GLAT-GENOVA : « Terminologie : Textes, discours et accès aux savoirs spécialisés » ; Terminologie : Textes, discours et accès aux savoirs spécialisés ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484253 ; Terminologie : Textes, discours et accès aux savoirs spécialisés, GLAT (Groupe de Linguistique Appliquée des Télécommunications), May 2012, Gênes, Italie. pp.173-185 ; http://conferences.telecom-bretagne.eu/glat-genova2012 (2012)
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Les locuteurs italophones de français face aux contraintes des situations de distance : illustration de techniques d'évitement des « conflits scénico-linguistiques » en interaction exolingue
In: Les locuteurs italophones de français face aux contraintes des situations de distance : illustration de techniques d'évitement des « conflits scénico-linguistiques » en interaction exolingue ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00255733 ; Les locuteurs italophones de français face aux contraintes des situations de distance : illustration de techniques d'évitement des « conflits scénico-linguistiques » en interaction exolingue, Jul 2007, Montpellier, France (2007)
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L’articulation de la poursuite du but, de la transmission de savoirs et de la description : une analyse des situations d’interaction « exolingue »
In: The Bulletin of Yokohama City University, Humanities ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484872 ; The Bulletin of Yokohama City University, Humanities, 2007, 58 (3), pp.53-71 (2007)
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Analyse de productions orales de locuteurs italophones de français : regards sociolinguistiques sur une question d'acquisition
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00255734 ; 2006 (2006)
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Le locuteur quasi-natif vu à partir d'interactions exolingues entre italophones et Français
In: Le locuteur quasi-natif vu à partir d'interactions exolingues entre italophones et Français ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00255731 ; Le locuteur quasi-natif vu à partir d'interactions exolingues entre italophones et Français, Oct 2006, France (2006)
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Des mots pour s’entendre : le cas de l’interculturel
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03331287 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2004, La rencontre interculturelle, pp.105-126 ; https://journals.openedition.org/lidil/ (2004)
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L’interaction exolingue : analyse de phénomènes métalinguistiques. Continuité et discontinuité entre situation d’enseignement/apprentissage et situation « naturelle »
ISHIKAWA, Fumiya. - : HAL CCSD, 2002. : Shumpûsha, 2002
In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484875 ; Shumpûsha, 2002, 4921146594 ; http://shumpu.com/ (2002)
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Analyse des activités métalinguistiques en classe de langues et/ou dans la communication exolingue : transmission de savoirs et/ou organisation de discours
In: Marges linguistiques. Revue semestrielle électronique en Sciences du Langage ; Acquisition d'une langue étrangère : perspectives et recherches ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484908 ; Acquisition d'une langue étrangère : perspectives et recherches, centre de recherches ELCA-SYLED (Équipe : « Acquisition, Langues en Contact » - SYstèmes Linguistiques, Énonciation et Discursivité), Apr 1999, Paris, France ; http://marges.linguistiques.free.fr/ (1999)
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Malentendus et métalangages dans la communication exolingue
In: The Journal of Yokohama City University, Humanities ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01485147 ; The Journal of Yokohama City University, Humanities, 1998, pp.103-137 (1998)
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Faits de mention dans l'interaction exolingue
In: ISSN: 1010-1705 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01485174 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 1996, pp.79-92 ; https://www.unine.ch/islc/Revue_TRANEL (1996)
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Vers une typologie des situations de contacts linguistiques
: PERSEE, 1988
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Catalogues
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Bibliographies
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